Mi nombre es Mónica Sabando Mieles es un gusto poder compartir con ustedes este curso, El presente tema está enfocada a los estudiantes que tienen alguna discapacidad NEE psicosocial, motriz e intelectual que se presentan en los centros educativos Ecuatoriano, con este curso espero lograr desarrollándome con éxitos y conocimientos como poder ayudar a estos niños con discapacidad.
La Inclusión educativa me permite avanzar ante una sociedad más justa y
democrática, que busca que todos los estudiantes sean parte de un colectivo que
construya y haga sostenible la educación que el trato sea por igual con equidad.
Actualmente el abordaje de la diversidad en la escuela implica la visibilizarían
de la coexistencia de estudiantes de diversos grupos socio económico, orígenes
étnicos, personas con discapacidad que lo padecen sin discriminación.
Desde la década de los 80 y 90, el Ministerio de Educación crea áreas
encargadas de planificar, programar, coordinar, asesorar y evaluar los
programas nacionales relacionados a la educación especial, utilizando términos
como Necesidades Educativas Especiales (NEE) e integración educativa.
La inclusión educativa permite que los estudiantes sean parte de un
aprendizaje que perdura, el cual reconoce el principio de sostenible,
respetando la cultura colectiva para ajustarse a las necesidades del contexto
respondiendo de forma práctica y acertada con los aprendizajes obtenidos. De
esta manera, se crea una relación bilateral enseñanza aprendizaje, en la que el
docente Asume el desafío de aplicar una enseñanza responsiva y el estudiante
encuentra la posibilidad del pleno desarrollo de su plan de vida.
La reforma curricular del 2016 del sistema educativa ecuatoriano
establece como ejes rectores de la formación de los estudiantes la justicia, la
innovación y la solidaridad (Ministerio de Educación, 2016) El enfoque del
aprendizaje sostenible acoge los atributos del estudiante que se encuentran en la
esencia y en la razón de ser de la inclusión. La justicia alude a la
construcción de una sociedad democrática, la innovación implica que esta
refleje un aprendizaje auténtico y la solidaridad es la respuesta a la
diversidad que acogen los contextos del siglo XXI.
Con cariño
Mónica
Asi es la Inclusión educativa va hacer que sigamos viviendo en una educación democratica es decir para todos sin exclusión alguna,
ResponderEliminarverdad compañera la inclusión educativa permite al estudiante que sea parte de una enseñanza-aprendizaje con igualdad en una sociedad justa y sin discriminación.
EliminarEl aprendizaje sostenible es verdad que va atener 3 dimensiones y estas dimensiones vas a estar de acuerdo a los valores del perfin EGU, el cual dan a conocer que la educacion es para todos y democratico, que el la enseñanza va a ser significativa reconociendo las diferencias individuales y todo esto va a lograr que el aprendizaje sea duradero y ayude a su vida futura.
ResponderEliminarFelicitaciones por su blog amiga, siga adelante se que servirá para las personas que cada día estamos preparándonos en este tema de la inclusión.
ResponderEliminarMuchas gracias amiga sabemos que todo niño que padece alguna discapacidad necesita el mismo trato ,las mismas actividades que realizan los demás niños con una educación a la inclusión sin discriminación.
ResponderEliminarLo escrito me gusta pero es teoria. La práctica hay que ver si puede realizarla coleguita.
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